Neue Jahrgänge der ITI-Curricula starten im Herbst

Das ITI Curriculum Implantologie macht am 10./11. November 2023 den Auftakt in Hamburg. „Es ist die hohe Qualität, die die Ausbildung auszeichnet“, fasst Ass.-Prof. PD Dr. Dr. Ulrike Webersberger, Beiratsmitglied des ITI Curriculums in Deutschland, zusammen. „Sowohl im Inhalt, aber auch in der Didaktik. Der Studiengang ist ausschließlich evidenzbasiert und sehr praxisorientiert.“ Unter dem Leitspruch „Knowledge is key“ nutzt die renommierte, unabhängige wissenschaftliche Organisation mit mehr als 20.000 Mitgliedern den im ITI gesammelten Wissensschatz. Bereits seit 2015 ermöglicht das ITI so internationales und modernes praxisorientiertes Lernen.

Ein Jahr – neun Module – viel Wissensaustausch in der Implantologie

In neun Modulen – acht Präsenzveranstaltungen und einem Online-Modul – vermitteln jeweils über ein Wochenende renommierte nationale und internationale Referenten an Veranstaltungsorten in Deutschland und Österreich die Grundlagen der Implantologie.

Sie geben einen Überblick über prothetische und chirurgische Aspekte sowie Behandlungsstrategien, über augmentative Verfahren sowie Weichgewebs- und Komplikationsmanagement.

Auf die Vorträge folgen jeweils praktische Übungen am Modell-, Tier oder Humanpräparat und jedes Modul schließt mit einer Wissensüberprüfung ab.

Außerdem gehören zum ITI Curriculum Implantologie zwei eintägige Hospitationen, die entweder während des Curriculums oder im Anschluss an alle Module erfolgen können. Hier vertiefen die Teilnehmenden ihr praktisches Know-how bei erfahrenen Implantologen in ausgewählten Universitäten oder in Praxen in Deutschland, Österreich oder der Schweiz.

Grundlage für den „Tätigkeitsschwerpunkt Implantologie“

Alle Absolventen des Curriculums haben mit dem Zertifikat eine der Grundlagen, um bei den Zahnärztekammern den „Tätigkeitsschwerpunkt Implantologie“ zu beantragen.

„Die Kombination aus den Kursmodulen und dem entspannten Austausch unter Kollegen mit unterschiedlichen Tätigkeitsfeldern haben mich begeistert“, hebt Dr. Victoria Lang aus Leipzig hervor, die das ITI Curriculum von November 2018 bis Dezember 2019 absolviert hat. „Für mich war es eine rundum durchdachte und gut strukturierte Veranstaltungsreihe und die Kurs-Module waren thematisch klar abgegrenzt und aufeinander aufbauend konzipiert“.

Es ist genau richtig, resümiert Dr. Brisca Hohenwald aus Berlin, „wenn man am Anfang seiner Karriere in der Implantologie steht und sich einen handfesten Leitfaden zum Implantieren wünscht“ und ergänzt: „Das ITI Curriculum Implantologie ist aus meiner Sicht auch für erfahrenere Implantierende eine Bereicherung, die ihre wissenschaftliche Fundierung ausbauen und festigen möchten.“

Curriculum Digital und Curriculum Orale Regeneration starten im November 2023

Im November 2023 starten zwei weitere ITI Curricula: Beim ITI Curriculum Digital liegt der Fokus auf dem interdisziplinären Workflow zwischen Chirurgie, Prothetik und Zahntechnik und richtet sich daher gezielt an Zahntechniker und Zahnmediziner. 

Das ITI Curriculum Orale Regeneration vermittelt das notwendige Wissen und praktische Techniken zur Wiederherstellung und Regeneration oraler Hart- und Weichgewebe sowie die Indikationsspektren und die zugrundeliegenden operativen Verfahren von autologen Materialien und von Biomaterialien.

Wissenschaft und Praxis vereint

In allen drei ITI Curricula greifen Wissenschaft und Praxis deutlich ineinander. So zeichnen sich die Curricula auch dadurch aus, dass zum Kreis der Referenten sowohl erfahrene Zahnärzte aus der Hochschule als auch erfahrene (Zahn)Ärzte aus der Praxis sowie Zahntechniker kommen.

Allen ist gemeinsam, dass sie international anerkannt sind und sehr erfahren in der Lehre, Forschung und in der Arbeit am Patienten – und in besonderem Maße bereit sind, im kollegialen Miteinander über die Kurstage hinaus das fachliche Know-how der Studierenden Teilnehmenden zu stärken.

Hier finden Sie alle Informationen zu den drei ITI Curricula:
ITI Curriculum Implantologie
ITI Curriculum Digital
ITI Curriculum Orale Regeneration

Quelle: ITI